Patenschaft für Kinder in China

Wir wollen Eltern dafür sensibilisieren, dass es wichtig ist, sowohl Mädchen als auch Jungen bereits in jungen Jahren gleichermaßen altersgemäß zu fördern, sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen und für ihren Schutz zu sorgen. Kinder haben das Recht in einem gesunden und geschützten Umfeld groß zu werden.

Entsprechende Kompetenzen vermitteln wir in Elterngruppen, durch gezielte Hausbesuche oder auch über interaktive Online-Angebote. Insbesondere Väter lernen mehr über kindgerechte Erziehungsmethoden und wie sie sich bereits im Kleinkindalter fördernd in den Erziehungsalltag einbringen können. Wir binden auch das lokale Gesundheitswesen mit ein und stärken die Kompetenzen von Gesundheitshelfer:innen, so dass sie die Eltern während Krankenhausbesuchen und ärztlicher Untersuchungen entsprechend beraten und gemeinsam mit ihnen die gesunde Entwicklung der Kinder unterstützen können. In Kooperation mit Regierungsstellen arbeiten wir daran, Richtlinien für eine qualitative pädagogische Betreuung in den Gemeinden zu entwickeln und setzen uns dafür ein, dass ein erweitertes Betreuungsangebot zur Verfügung steht. Dabei wollen wir auch erreichen, dass Kinder in Katastrophensituationen möglichst schnell wieder pädagogisch betreut werden.

Wir wollen erreichen, dass Mädchen die gleichen Bildungschancen haben wie Jungen. Dazu arbeiten wir an Grundschulen und an weiterführenden Schulen gemeinsam mit der Bildungsbehörde daran, ein kindgerechtes Lernumfeld zu schaffen, in dem sowohl die Bedürfnisse der Jungen als auch der Mädchen gleichermaßen Berücksichtigung finden.

Wir entwickeln schulische Richtlinien, inhaltliche Rahmenpläne sowie konkretes Unterrichtsmaterial für die Grund- und die weiterführende Schule und unterstützen innovative Initiativen an Schulen, die die Geleichberechtigung der Geschlechter an der Schule und im Unterricht fördern. Dazu zählen etwa spezielle Angebote für Mädchen im Bereich der neuen Medien sowie der Informations- und Kommunikationstechnologie, Förderunterricht sowie emotional-soziale Trainings zur Stärkung allgemeiner Kompetenzen von Mädchen. Um die Reichweite unserer Maßnahmen zu erhöhen, werden Pilot-Projekte an einzelnen Schulen unterstützt, die dann als Vorbild für andere Schulen fungieren.

Wir wollen wirtschaftlich benachteiligte Jugendliche und insbesondere auch junge Frauen umfassend stärken, um ihre Zukunftsperspektiven zu verbessern und setzen dazu bereits in der weiterführenden Schule an. Wir bieten Zugang zu beruflichen Qualifizierungsmaßnahmen, die auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes zugeschnitten sind und helfen Jugendlichen dabei, eine Arbeit zu finden. Außerdem entwickeln wir gemeinsam mit Jugendlichen Perspektiven für eine wirtschaftliche Selbstständigkeit und unterstützen dabei, kleine Unternehmen zu gründen oder Gewerbe aufzubauen. Unsere Maßnahmen werden durch Trainings ergänzt, wo die Jugendlichen die Fähigkeit entwickeln, mit den Veränderungen in ihrer Umwelt zu leben und selbst Veränderungen zu bewirken. Gemeinsam mit Behörden, Bildungseinrichtungen und Arbeitgebern bauen wir Netzwerke auf, um unsere Maßnahmen abzustimmen und auszuweiten.

Wir etablieren Kindergruppen in den Gemeinden, wo Kinder über ihr Recht auf Schutz und Unversehrtheit aufgeklärt werden und ihnen Strategien zum Schutz gegen Gewalt und Missbrauch vermittelt werden. Kinder lernen die verschiedenen Formen von Gewalt kennen, werden für Gefahren sensibilisiert und erfahren, wo sie Hilfe erhalten können. Wir wollen Jungen dafür gewinnen, dass sie sich aktiv für die Gleichberechtigung der Geschlechter einsetzen. Außerdem fördern wir einen gemeinsamen Dialog zwischen Kindern, Eltern, Lehrkräften und Regierungsstellen mit dem Ziel, Kinderschutz und Gleichberechtigung gesellschaftlich zu integrieren. Gemeinsam mit den Eltern arbeiten wir daran, dass Kinder in einem beschützten familiären Umfeld aufwachsen können und dass Eltern sich aktiv gegen Gewalt und geschlechtsspezifische Diskriminierung einsetzen.

Wir setzen uns auch für eine gewaltfreie Schule ein und erarbeiten gemeinsam mit Lehrkräften entsprechende Richtlinien für den Unterrichtsalltag. Außerdem stärken wir die Kompetenzen der Lehrer:innen sodass der Unterricht kindgerechter wird. Beispielsweise indem vermittelt wird, Konflikte gewaltfrei zu lösen. In den Gemeinden stärken wir Kinderschutzmechanismen und vernetzen diese mit den staatlichen Stellen für Kinderschutz. Fälle von Gewalt und Missbrauch sollen dokumentiert und verfolgt werden.